切換到寬版
  • 311閱讀
  • 0回復

聚焦“群眾可感”學習貫徹全會精神 [復制鏈接]

上一主題 下一主題
離線橋奇致
 

娛樂

      近日,“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發關于在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的通知,指出把學習貫徹全會精神與做好第二批主題教育各項工作緊密結合起來,切實加強對學習貫徹全會精神的領導和指導,更加深入扎實地推進主題教育。
      
      當前,全國各地正在深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,人民群眾對落實全會精神的具體行動也有新的期盼,因為推進國家治理體系和治理能力現代化與大家工作生活息息相關。因此,結合第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,認真學習貫徹全會精神,就得聚焦“群眾可感”,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
      
      問清楚“為什么”,不斷提升干部思想認識。在主題教育中,廣大黨員干部要問清楚新思想是否領悟到位、突出問題是否整改到位、立足本職崗位是否履職到位。只有回答清楚這三個問題,才能夠談得上主題教育落細落實。實際上,解決思想問題是學習貫徹全會精神的重要前提,各基層黨組織要充分利用“三會一課”“主題黨日”等展開大討論、大剖析,從解決思想問題出發,以整改問題為落腳點,方能夠進一步推進治理能力現代化。
      
      問清楚“干什么”,不斷提升服務效能。黨的十九屆四中全會提出“推動經濟高質量發展”的要求,廣大黨員干部就得深入企業和項目一線,到工廠、車間,廣泛開展走訪調研,搭建政企交流平臺,把脈問診,對收集到的企業發展和項目進展存在的“融資難”“用工難”等普遍性問題,實行“清單管理”,“掛圖作戰”,逐項整改落實,方能夠不斷提升服務效能。
      
      問清楚“什么樣”,滿足美好生活需要。推進治理能力和治理水平現代化,需要充分調動城鄉社區居民發現問題、協助整改問題的能動性,讓廣大群眾參與到基層治理中,全面收集群眾對提升基層治理能力和水平的意見建議。針對農村和城市不同特點“對癥下藥”,解決好農產品銷、道路交通、城市便民服務、居民文化生活”等痛點和堵點問題,通過實施各種民生項目,打造廣受群眾歡迎的生活空間,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
      
      
快速回復
限80 字節
如果您在寫長篇帖子又不馬上發表,建議存為草稿
 
上一個 下一個
      陕西11选5开奖信息